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瀚文教育踐行多元化教學模式 培養德才兼修技能型人才

發表時間:2019-12-19

職業教育培養的是理論知識、實踐技能、工作適應能力和發展能力并重的實用型的技能人才。面對現代社會和用人單位對人才的需求,以及就業競爭的日益激烈,以“多元化教學模式”培養現代化職業人才,已成為瀚文教育教學研發工作的重要目標。

所謂“多元化”,是指在結合用工需求、專業特色和學生特點的前提下,通過豐富的教學內容、教學方式、文化環境設計等等,提高學生的學習興趣,激發他們的潛在能力,在提升學生綜合素養的同時,更是幫助他們形成自我認知、主動學習的能力,成為真正適應時代發展的高素質技能型人才。

01營口中專校區會計專業沙盤演練

沙盤模擬,是針對代表先進的現代企業經營與管理技術—ERP(企業資源計劃系統),設計的角色體驗的實驗平臺。

通過沙盤演練,會計專業的同學們模擬財務分析報告、編制預算報表、籌集資金等一系列財務活動,以不同角色,體驗企業財務工作的決策過程。在這個過程中,面對一個又一個問題,同學們要結合所學知識找方法,要學著使用新工具,還要集思廣益做分析、做決策......

通過實戰模擬,同學們充分發揮主觀能動性,在體驗中完成了從知識到技能的轉化,溝通能力、團隊協作、決策能力等綜合素質也得到全面提升。



02曹縣校區高鐵服務專業模擬面試

近期,曹縣校區18級高鐵服務專業全體師生組織了“模擬面試”活動。

模擬面試是職業形象、體型體態、語言表達、應變能力等綜合技能的體現。通過這個活動,不僅可以鍛煉學生的心理素質,幫助他們發現自身優劣勢,同時也幫助教師全面了解學生的學習情況,更有助于因地制宜、改進教學。



03雁北校區舉行第一屆辯論賽

為提高學生的思辨表達能力,豐富校園文化生活,瀚文教育雁北校區各專業組織開展第一屆辯論賽。

比賽延續3天、共分4場,第1場、第2場為淘汰賽,第3場為晉級賽,第4場為決賽。選手們經過充分的準備,在賽場上向觀眾們和評委老師展示出陽光自信、積極向上的精神風貌。經過激烈角逐,2019高鐵(1)班劉思濤組、2019電子商務班趙錦州組、2019高鐵(1)班高夢茹組分別榮獲團隊冠亞季軍。2019高鐵(1)班李昊榮獲最佳辯手。

此次活動,是豐富教學手段、激發學生潛能的一次有效嘗試,在師生中收到良好反響。未來,瀚文教育將通過多種方式,繼續為學生提供自我展示的舞臺,激勵他們鍛煉與提升自我!




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