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教育部辦公廳發布關于“智慧教育示范區”建設項目推薦遴選工作的通知

發表時間:2019-01-17

201912日,教育部辦公廳發布了《關于“智慧教育示范區”建設項目推薦遴選工作的通知》。


通知表明,為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實全國教育大會精神,根據《教育信息化2.0行動計劃》的部署,經研究,決定遴選一批地方積極、條件具備的地區,開展“智慧教育示范區”建設。


“智慧教育示范區”是指在地方政府支持下,教育行政部門統籌相關機構,充分發揮市場機制的作用,利用新一代信息技術為學生、教師和家長等提供個性化支持和精準化服務,采集并利用參與者群體的狀態數據和教育教學過程數據,促進學習者在任意時間、任意地點,采用任意方式、任意步調進行學習,為該區域師生提供高學習體驗、高內容適配和高教學效率的教育供給,以促進教育公平、提高教育質量。


此次遴選工作,目標是在2019年和2020年,分年度各遴選5個以上地方積極、具有較好發展條件的地區(地市或區縣,下同),優先開展“智慧教育示范區”建設與實踐探索,推動教育信息化融合創新發展。原則上以地市或區縣為單位進行申請。申請地區要統籌規劃,結合“互聯網+”、大數據、人工智能、智慧城市和智慧社會等重大戰略,建立跨部門的協作機制,引導多方參與,充分利用信息技術構建智慧學習環境、創新教學模式、建立現代教育制度,以滿足新時代對教育發展改革的要求,為培養新時代所需的創新人才提供全面支撐。


“智慧教育示范區”的預期目標是:


2020年,要實現:深化應用國家、省級或智慧城市的云平臺、大數據中心,提高學習、教育、管理的智能化水平,并建成完善的網絡安全防護體系。優化區域內中小學的數字校園建設,實現教育管理流程再造、組織重構,全面提升區域教育治理水平。


2022年,要實現:與時俱進創新教育理念和人才培養模式,推進教學方式方法創新,全面提升區域教育的智能化水平,建成能夠支持個性化和適應性的智慧學習環境,實現以學習者為中心提供精準推送的教育服務,促進日常教育和終身教育定制化,實現高質量、高效率、高體驗的教育,并切實提高教育的公平性,使本區域的教育更具時代特點,更好地適應經濟社會發展需要,更有利于全面提高學生素質,能夠為新時代創新人才培養提供全面的支持,加快實現教育現代化,辦好人民滿意的教育。

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